Carta de um Bebe

http://br.youtube.com/watch?v=gdSS2e7RXpA

Come a papa!!!

Come a sopa, vá lá

Nossos sonhos
Sonhamos com o dia em que todas as crianças tenham lares felizes para morar, proteção, amor, estudo e muitos sonhos para realizar.
Com uma família fantástica ao lado para amar,Que aprendam o valor da amizade, de cada minuto da vida,E que jamais esqueçam disso na idade adulta!
Acreditamos que ser criança é isso: jamais perder a fé em Deus (independente de religião), a esperança, o encantamento pela vida (ela é um presente e tem muitos momentos de festa), valorizar o outro e acreditar nele - os adultos têm medo, às vezes, de fazê-lo acreditar sempre, eternamente nos sonhos e em si mesmo!
Que todos possamos deixar a criança que existe dentro de nós viva para sempre!

A turma da Monica=)

É sempre bom conhecer as crianças, pois facilita o trabalho do educador...

Aqui fica um pequeno artigo que fala das crianças muito especiais e muito amorosas.

Criança com trissomia 21 (Síndrome de Down)

As estatísticas dizem-nos que um em cada 800 a 1000 recém-nascidos são portadores de trissomia 21 ou da Síndrome de Down, um distúrbio genético causado pela presença de três cópias do cromossoma 21 em vez das habituais duas. A Síndrome de Down está normalmente associada a dificuldades no âmbito do desenvolvimento físico e das capacidades cognitivas, assim como a diferenças na aparência facial e corporal. Enquanto no início da década de trinta, a esperança de vida para uma pessoa com trissomia 21 era de nove anos, hoje pode ter uma vida longa e saudável.

O papel da educação

A frequência de um estabelecimento de ensino, público ou privado, é tão relevante como a participação nos programas de intervenção precoce. Para além da importância de uma educação, a experiência escolar ajuda uma criança com trissomia 21 a desenvolver a sua própria identidade e a fortalecer a sua auto-estima e autoconfiança. Contactar com a sociedade, para além dos limites do lar, é fundamental para estimular as relações sociais e o envolvimento da criança com o seu próprio meio. Na escola, uma criança com Síndrome de Down pode, deve e vai adquirir competências académicas básicas como ler e escrever, tão bem como os restantes alunos. A única diferença é que pode demorar um pouco mais: enquanto as outras crianças aprendem a ler e a escrever em cerca de seis meses, uma criança com Síndrome de Down pode precisar de um ano ou mais. Independentemente disso, os estudos mostram que a educação pode produzir resultados excelentes e até inesperados nas crianças com trissomia 21, daí a importância do empenho dos professores e dos pais.

O mundo lá fora

Apesar de nem sempre ser fácil, a integração social de uma criança com Síndrome de Down é crucial. Se a criança for muito tímida, deve começar por conviver primeiro com outras crianças portadoras de trissomia 21, daí pode passar a brincar com os irmãos dessas crianças até se sentir confiante com outras pessoas. De acordo com os seus interesses, inscreva a criança numa equipa desportiva, num grupo coral, num workshop de teatro ou pintura. Para além de desenvolver os seus talentos, vai fazer amizades e aprender a estar e a trabalhar em grupo. Dependendo das situações sociais, é provável que as crianças com Síndrome de Down reajam de forma diferente, relativamente às outras crianças. Não se preocupe! Isto não quer dizer que não saibam lidar com a situação, mas têm de aprender por eles e através dos seus próprios erros. O instinto natural é para os proteger de tudo e de todos, mas também chegará a altura em que tem de os deixar “desenrascar” sozinhos.

O futuro

Actualmente, muitos portadores de trissomia 21 chegam à idade adulta com as capacidades necessárias para terem uma vida semi ou até totalmente independente: podem viver sozinhos, ter um emprego e até casar. Para assegurar que a sua criança tenha um futuro promissor, espere dela grandes coisas, incentivando-a a ir sempre mais além. Uma boa opção é o ingresso num curso de formação profissional, vocacionada para uma vertente mais prática do que teórica e de preferência com estágio incorporado. Este será meio caminho andado para a sua independência financeira e não só, para a felicidade e a realização pessoal. Quando se dá mais e melhores oportunidades às pessoas com trissomia 21, as suas realizações tendem a crescer proporcionalmente.

(artigo da web)

Felicidade:)

O destino que ninguém sabia...

O destino que ninguém sabia…

Tudo começou quando na aldeia de Viseu, a Vera teve uma situação inesperada.

No centro da praça, existia uma estátua enorme que tinha muito significado para os habitantes da aldeia de Viseu, foi nesse local que aconteceu o imprevisto.

O velho que andava perto, avistou ao longe a Vera, que a confundiu com outra senhora que lhe tinha feito muito mal no passado, o velho ao aproximar-se começou a discutir e a querer bate-la.

Vindo não se sabe de onde, uma outra pessoa, João, que já algum tempo estava a observar aquele equívoco, começou a pôr ordem na confusão. Nessa mesma noite, o João e a Vera encontraram – se num bar da Sé para tomar um café, estes encontros começaram a ser frequentes. Pela milésima vez, o João quis sair novamente com a Vera.

Outra vez! Diz a Vera com um ar farto das tais saídas, desde daí não s falaram mais.

O tempo passou, passou, passou, até que um dia encontraram-se inesperadamente na praça.

O que ainda ninguém sabia, era que eles estavam destinados a ficarem juntos.

Moral da história, ninguém consegue fugir ao destino, neste caso revelou-se através de um incidente, mesmo ele sentindo uma forte ligação com a Vera, esta tentou evitar, no entanto, no dia em que se voltaram a encontrar o destino falou mais alto.

Fair Play

Tudo começou quando na aldeia do João, resolveram comemorar a subida do clube da terra, o SCF (Sporting Clube de Fermentelos). No centro da praça existia um campo de futebol, e acharam pretinente realizarem um jogo entre a equipa da terra com a equipa da terra vizinha, que já estava na divisão seguinte.
O velho que andava por perto foi quem fez de árbitro, uma vez que este num era um jogo oficial. Vindo não se sabe de onde, um dos jogadores do SCF, o João, conseguiu marcar um golo e assim fazer a diferença, acabando por oferecer à sua equipa a vitória. Nessa mesma noite, no final do jogo, os adversários mostraram-se violentos e arrogantes.
- Oute vez? – diz o João do FCF, quando é atingido com mais uma pedra, mandada por um jogador da equipa contrária.
O tempo passou, passou, passou, e mesmo assim aquelo jogo continuava presente na memória dos jogadores derrotados. O que ainda ninguém sabia era que eles raramente perdiam e, por isso, não conseguiam aceitar de forma positiva e construtiva uma derrota.
Moral da história, os elementos constitutivos de uma equipa têm de ter espírito desportivo e saberem aceitar tão bem uma derrota , como uma vitória.

A menina sereia

Tudo começou quando na aldeia uma criança estava a brincar com o amigo, e foram para a beira do mar, e para espanto de todos estava uma sereia sentada numa rocha.

No centro da praça existia um belo lago onde costumava andar sempre gente por perto. O velho que andava por perto ouviu as crianças a falarem com a sereia e juntou se a eles. A sereia disse pra irem com ela ao fundo do mar, para entrarem num mundo de magia, mas…

…Vindo não se sabe de onde um peixe voador veio trazer um recado a sereia, e assim fomos com o peixe a frente ver o fundo do mar. Nessa mesma noite vi coisas nunca antes imagináveis, peixes anões, peixes a ir a escola, era o dia a dia de humanos mas debaixo de água.

-Outra vez!? – Diz a sereia a ver os peixes pequenos a brincarem junto do lugar do tubarão, e avisou-os que não os queria ver mais ali.

O tempo passou, passou, passou até que um dia contei esta aventura que passei debaixo de água aos meus amigos, mas ninguém se acreditou em mim.

O que ainda ninguém sabia era que a sereia em tempos tinha sido uma rapariga da aldeia, mas numa das vezes que foi a praia foi mordida por uma piranha e transformou-se em sereia, essa rapariga nunca mais voltou a aldeia e fica de vez em quando sentada nos rochedos a observar de longe a aldeia e a ver o que mudou.

Trabalhos de Expressoes

Nas nossas próximas postagens vamos publicar histórias que nós mesmas fizemos no âmbito da disciplina de expressões... vamos admirar estas historias destas autoras criativas com a respectiva maqueta!!:)

A MENINA POBRE

Tudo começou quando na aldeia da flor da terra do avô Franklim existia uma praça. No centro da praça, existia uma criança que pedia esmola as pessoas que por ali passavam, mas, elas não ligavam nenhuma a pequena porque ela tinha mau aspecto.
O velho que andava por perto e a viu chegou perto dela e deu-lhe um pão que tinha acabado de comprar.
Vindo não se sabe de onde, um cão roubou o pão a pobre criança. Nessa mesma noite um polícia andou de guarda na feira para verificar se a criança continuava a pernoitar ali.

-Outra vez! Disse o polícia para a menina.
- Sim, eu não arranjar outro sítio para dormir…eu dormir ultima noite aqui! Polícia levar eu? Perguntou a menina ao polícia.
-Claro que não! Eu não te vou prender! Só que esta feira é muito perigosa para meninas da tua idade. Respondeu o polícia para menina.

O tempo passou, passou até que um dia apareceu um velhote muito simpático e acolheu a menina que já se encontrava muito doente. O que ainda ninguém sabia era que ela era filha de um casal muito rico e o velhote recebeu uma grande recompensa por ter dado a abrigo a filha perdida do casal.

Moral da história: Nem todas as crianças da rua a mendigar são filhos de famílias pobres, o melhor é ajudar o próximo, porque um dia podemos ser nós o mendigo.

Os três porquinos

Era uma vez três porquinhos que viviam com a sua mãe.Um dia ela disse-lhes:
- Queridos filhos, penso que já são grandinhos para viverem sózinhos e poderem tra-balhar. Têm braços fortes e não lhes falta inteligência para pensar o que é melhor para cada um. Primeiro têm que construír as vossas próprias casas perto uns dos outros e con-tarem com todos os perigos que possam surgir. Os porquinhos puseram-se a caminho.
De todos os três o pequeno era o mais trabalhador, o do meio era trapalhão e o maior era preguiçoso. Como o maior era preguiçoso, fez a casa de palha para ser mais rápido. O do meio fez a casa de madeira pois também não gostava muito de trabalhar. Mas, o mais novo, o mais trabalhador, fez a sua com cimento e tijolos.
Um dia , apareceu o lobo que com um sopro derrubou a casa do mais velho e com ou-tro sopro deitou abaixo a casa do porquinho do meio. Os porquinhos muito amedrontados correram para casa do irmão mais novo com o lobo correndo atrás deles para os comer.
O porquinho abriu-lhes a porta rapidamente e, os irmãos, entraram muito admirados por verem uma casa tão forte e tão bonita.
O lobo pensava que a derrubava, soprava e dizia: - Soprarei soprarei e a casa derrubarei!
Mas a casa era forte e ele não a conseguiu derrubar.Por isso, muito envergonhado fugiu e não voltou mais.
Os porquinhos ficaram tão felizes que fizeram uma grande festa.

A rã e a vaca =)

Uma rã viu uma vaca. E achou linda, aquela vaca.

- Como ela é gorda! - dizia ela. - Como ela é grande! Eu sou muito pequena, coisa mais chata! Ah, eu queria tanto ser gorda como a vaca!

então a rãzinha começou a comer o máximo que conseguia para ver se ficava gorda, gorda como a vaca!

Às vezes ela nem sentia fome, mas comia assim mesmo e falava para a irmãzinha rã:

- Preste bem atenção, minha irmã, me diga se estou engordando, me diga se fiquei tão gorda quanto à vaca!

- Que nada! Você não é gorda como a vaca.

A rãzinha comeu mais ainda, e engordou bastante; quase nem conseguia mais saltar

- E agora, já estou tão gorda quanto à vaca?

- Que nada! Você não é gorda como a vaca. Você é bem menor. Nunca na vida você vai ser tão gorda quanto à vaca.

Mas a rãzinha queria porque queria ficar tão gorda quanto à vaca. Aí começou a comer mais grama, mais moscas, e todas as comidas que encontrava pela frente.

E ela engordava. Quase nem conseguia mais andar.

Tinha virado uma rã gorda, gorda, mas não tão gorda quanto a vaca, e sua irmãzinha rã ficava zombando dela.

- Pode comer tudo que quiser, que não vai adiantar. Nunca na vida você vai ficar tão gorda quanto à vaca. Você é uma rãzinha, uma rãzinha pequena! Por que foi inventar de ficar tão gorda quanto à vaca?

Mas a rãzinha não dava a mínima para sua irmã. Continuava comendo

E vocês sabem o que aconteceu?

Ela comeu demais, ficou doente e morreu.

Ah que doidinha, aquela rã invejosa! Por que ela não queria ser uma pequena rãzinha?

As rãs são muito simpáticas, pequenas daquele jeito . . . Se fossem gordas como as vacas, seriam muito feias e não conseguiriam saltar na relva e se esconder debaixo das folhas ou no meio das plantas quando a gente tenta agarrá-las.

Futuras educadoras trajadinhas hein???

bebes no seu melhor..... : )

A Cigarra e a Formiga

Era uma vez uma cigarra que vivia saltitando e cantando pelo bosque, sem se preocupar com o futuro. Esbarrando numa formiguinha, que carregava uma folha pesada, perguntou: - Ei, formiguinha, para que todo esse trabalho? O verão é para gente aproveitar! O verão é para gente se divertir! - Não, não, não! Nós, formigas, não temos tempo para diversão. É preciso trabalhar agora para guardar comida para o inverno. Durante o verão, a cigarra continuou se divertindo e passeando por todo o bosque. Quando tinha fome, era só pegar uma folha e comer. Um belo dia, passou de novo perto da formiguinha carregando outra pesada folha.

A cigarra então aconselhou: - Deixa esse trabalho para as outras! Vamos nos divertir. Vamos, formiguinha, vamos cantar! Vamos dançar! A formiguinha gostou da sugestão. Ela resolveu ver a vida que a cigarra levava e ficou encantada. Resolveu viver também como sua amiga. Mas, no dia seguinte, apareceu a rainha do formigueiro e, ao vê-la se divertindo, olhou feio para ela e ordenou que voltasse ao trabalho. Tinha terminado a vidinha boa. A rainha das formigas falou então para a cigarra: - Se não mudar de vida, no inverno você há de se arrepender, cigarra! Vai passar fome e frio. A cigarra nem ligou, fez uma reverência para rainha e comentou: - Hum!! O inverno ainda está longe, querida! Para cigarra, o que importava era aproveitar a vida, e aproveitar o hoje, sem pensar no amanhã. Para que construir um abrigo? Para que armazenar alimento? Pura perda de tempo. Certo dia o inverno chegou, e a cigarra começou a tiritar de frio. Sentia seu corpo gelado e não tinha o que comer. Desesperada, foi bater na casa da formiga. Abrindo a porta, a formiga viu na sua frente a cigarra quase morta de frio. Puxou-a para dentro, agasalhou-a e deu-lhe uma sopa bem quente e deliciosa. Naquela hora, apareceu a rainha das formigas que disse à cigarra: - No mundo das formigas, todos trabalham e se você quiser ficar conosco, cumpra o seu dever: toque e cante para nós. Para cigarra e paras formigas, aquele foi o inverno mais feliz das suas vidas.

Criança

Criança

Bem vindo ao mundo encantado das crianças
Onde há, esperança, inocência, fantasia
Especialistas na curiosidade, pulos, saltos e muita brincadeira
O mundo das crianças está na nossa infância onde tudo tem mais fantasia
Crianças, crianças elas são a nossa maior alegria

Criança é a nossa alegria
É o melhor professor que podemos ter, pois com ela aprendemos muitas coisas
A sua inocência é tão natural que acaba por nos cativar a todos

É tão bom ser criança
Ter sempre o papa e a mamã só para nós
Não há nada melhor do que o carinho dos pais
Um conto de fadas contado a noitinha para um sonho cor de rosa a criança ter
Para no dia a seguir se reunir a família e dar grandes gargalhadas sem qualquer preocupação

O alfabeto

Filmes Infantis

Como entender melhor estas futuras educadoras de infância??

Katy e Catarina no seu melhor...

Para entender melhor as crianças nada melhor que se colocar do outro lado,e ser sempre criança!! nao ééé meninas????e para as entender a elas?? uiii é complicado.... =) :D XD

Como entender melhor as crainças??

Uma das formas para entender as nossas crianças é interpretar os desenhos feitos pelas próprias, pois os desenhos por vezes têm a capacidade de nos demonstrar as suas emoções, seus sonhos, seus conflitos, entre outras....
É comum observar crianças a desenharem a familia, mãe, pai e ela própria, isto só indica as pessoas que ela mais gosta no meio em que se encontra e que se sente protegida...o que nao é normal é observar uma criança a desenhar soldados numa guerra com grande destruição, daqui podemos concluir que a criança vive num mundo de medos, indicando insegurança perante ela e os outros...por isso, futuras educadoras(os) estejam atentas(os) aos desenhos das suas crianças.

Maus tratos na infancia =(

Infelizmente o mundo da criança não é tão bonito e maravilhoso,como deveria ser, há ainda muitas crianças que são mal tratadas, exploradas e abusadas sexualmente. Hoje em dia os maus-tratos à criança começam a ser reconhecidos como um dos maiores problemas sociais e a violência contra as crianças está longe de ser um problema novo na história da humanidade. Ele assumiu, nos últimos tempos, uma significativa visibilidade social, para a qual tem contribuído fortemente a divulgação pelos media. Além dos maus-tratos infantis, existem os chamados meninos de rua, são crianças/ adolescentes que se encontram em situação de vulnerabilidade pessoal ou social e que, nessas condições, estão expostos a diversos riscos como: violência (física e sexual), uso de drogas, e exploraçao de mão-de-obra infanto juvenil, esta última é toda a forma de trabalho exercida por crianças e adolescentes com idade inferior a permitida por lei.Infelizmente hoje em dia fala-se muito noutra forma de abusos á criança que é a pedofilia,isto é,a perversão sexual , na qual a atração sexual de um indivíduo adulto está dirigida primariamente para crianças.
Sao as crianças que dao alegria ao mundo,que nos fazem sorrir, sao elas que sao a esperança do mundo.Porque muitas delas estão condenadas a uma vida triste?? Porque é que os adultos as matam ou as violam??porque é que lhes roubam sonhos e lhe dão traumas??? Sao apenas crianças que não fazem mal a ninguém, será que a sua inocencia não as comove??a sua maneira ternurenta de falar!!. Sao apenas crianças que merecem viver, e ninguém tem o direito de as mal tratar!

A importancia da leitura na infancia

Nas crianças, o desenvolvimento da linguagem oral encontra-se directamente relacionado com a qualidade da interação que elas estabelecem com outras crianças e com os adultos. Ouvir histórias tem uma importância muito grande para a criança, pois faz com que ela se sinta importante, sinta que alguma coisa é feita especialmente para ela.
A criança ao escutar a voz do adulto, a entonação da leitura, a conversa estabelecida no momento em que a leitura está ocorrendo, o olhar de quem lê a história, passa a estabelecer um vínculo muito produtivo com o educador. Não podemos nos esquecer também, que as crianças desde muito cedo, adoram ouvir histórias, mesmo que ainda não entendam completamente os seus significados.
È imprescindível que sejam promovidas propostas de leitura de histórias para as crianças desde o berçário, no intuito de que as mesmas desenvolvam os seus próprios sentimentos em relação ao que estão a ouvir, que interajam com seus pares e educadores,que se sintam acolhidos em um momento de atenção e cuidado especial, e que convivam em instituições de Educação Infantil que se constituam enquanto espaços de experiências e desenvolvimento de múltiplas linguagens.

O Ruca - O Ruca Vai Ao Leite

Direitos das crianças.

A importancia da musica nas crianças.....

Estudar música e praticá-la é para muitos uma fonte de prazer. Mas os benefícios da aprendizagem e da actividade musical não ficam por aqui. Além do impacto positivo na organização das células do córtex cerebral, demonstrado nos últimos anos por vários estudos, a música também melhora os mecanismos subcorticais ligados ao discurso verbal e à linguagem. E, dizem os cientistas, é um bom antídoto contra a iliteracia.

Por isso, é necessário fazer com que as nossas crianças ouçam musica para que a sua aprendizagem seja mais fácil a nível da linguagem, desenvolvimento motor e raciocínio....

Avô cantigas!! =)

Você criança

Você criança


Você criança,

que vive a correr,

é a promessa

que vai acontecer...

é a esperança

do que poderíamos ser...

é a inocência
que deveríamos ter...

Você criança, de qualquer idade,

vivendo entre o sonho e a realidade

espargem pelas ruas da cidade,

suas lições de amor e de simplicidade!

Criança que brinca,

corre, pula e grita

mostra ao mundo,

como se deve viver

cada momento, feliz,

como quem acredita

em um mundo melhor

que ainda vai haver!

Você é como uma raio de luz

a iluminar os nossos caminhos,

assemelhando-se ao Menino Jesus,

encanta-nos com todo teu carinho!

Você é a criança,

que um dia vai crescer!

É a promessa,

que vai se realizar!

É a esperança

da humanidade se entender!

É a realidade

que o adulto precisa ver...

e também aprender a ser...

Lauro Kisielewicz

Noddy

Dia mundial da literatura infantil-»2 abril

Ler para os filhos é uma importante fonte de prazer pois, ao mesmo tempo que os pais oferecem algo valioso para as crianças (sua presença), lhes brindam com a possibilidade de “viajar” pelo mundo pelas páginas de um livro. Assim, desde pequenos, associarão leitura a momentos prazerosos, o que funcionará durante os primeiros anos de vida mais ou menos como uma “propaganda para a mente”.

Desenvolvimento infantil segundo J. Piaget

Dia da criança

Desenvolvimento infantil

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Criança!

Já fui sonho... projecto ... feto...
Hoje, sou como o raiar de um novo dia,
O brotar de uma semente,
O desabrochar de uma flor!
Sou como uma doce melodia,
Com autor e partitura,
Só preciso que me "toquem" com ternura,
Para que eu possa ser gente!
Do bem, quero ser sempre contexto,
Não nasci para ser avesso!
Sou portador de sol,
Trago luz,
Alegria e esperança,
Afinal sou criança,



de
Walter Pimentel
Isabel Guerreiro

Crescer em segurança!

Segue o conselho destas crianças!! ;)

[orange]***[/orange] As melhores mensagens de Bebês!

O que é uma criança?

Uma criança é um ser humano no início de seu desenvolvimento. São chamadas recém-nascidas do nascimento até um mês de idade; bebê, entre o segundo e o décimo-oitavo mês, e criança quando têm entre dezoito meses até doze anos de idade. O ramo da medicina que cuida do desenvolvimento e das doenças e traumas nas crianças é a pediatria.
A infância é o período que vai desde o nascimento até aproximadamente o décimo-primeiro ano de vida de uma pessoa. É um período de grande desenvolvimento físico, marcado pelo gradual crescimento da altura e do peso da criança - especialmente nos primeiros três anos de vida e durante a puberdade. Mais do que isto, é um período onde o ser humano desenvolve-se psicologicamente, envolvendo graduais mudanças no comportamento da pessoa e na adquisição das bases de sua personalidade.

Criança

Criança esperta
Curiosa,
Observadora
Que questiona
Que brinca
Sim!
Você, Criança
Que vive a correr,
Que vive a pular
é a promessa
que vai acontecer
Que vive a sonhar
é a esperança.
Que vive a “inventar”
Que vive entre sonho e a realidade
do que poderíamos ser...
é a inocência
que deveríamos ter.
Você é a criança da esperança.
Esperta
Curiosa
Observadora
Sonhadora
Que sempre questionou
Que sonhou
E que como adulto aprenderá a ser
E a fantasia continuar a ter.



de Genivaldo Pereira dos Santos

Um poema para comentar...

O Menino Azul

O menino quer um burrinho
Para passear.
Um burrinho manso,
Que não corra nem pule,
Mas que saiba conversar.

O menino quer um burrinho
Que saiba dizer
O nome dos rios,
Das montanhas, das flores,
De tudo o que aparecer.

O menino quer um burrinho
Que saiba inventar histórias bonitas
Com pessoas e bichos
E com barquinhos no mar.

E os dois sairão pelo mundo
Que é como um jardim
Apenas mais largo
E talvez mais comprido
E que não tenha fim.


Cecília Meireles

As crianças

As quatro colaboradoras deste blog! :D

Crianças

Olá a todos!!
Somos a Catarina, Katy, Tânia e Vanessa, alunas do primeiro ano de Educação Básica, da Escola Superior de Educação de Viseu, e como tal neste Blog vamos falar sobre crianças e a educação na idade pré escolar, pois para que no futuro possamos ser boas educadoras é fundamental gostar de crianças, compreendê-las e apreciar com elas os variados divertimentos e fantasias que lhes são característicos. =)